2025年9月24日，表演系（含音乐剧中心）于华景大厦会议室召开2025-2026学年第一学期班主任工作会议。此次会议旨在锚定新学期育人目标，统筹推进班级管理与学生培养工作。表演系（含音乐剧中心）党总支书记朱锋，全体班主任及辅导员参会，会议由副书记夏逸石主持。
辅导员格丽老师梳理了本学期学生工作的重点工作，首先详解了本学期班级管理计划，强调延续“戏剧+思政”模式，结合专业特色开展主题育人活动；本科生国家三奖、本科生家庭经济困难认定的评议的通知和细则，要求严格遵循“公平、公正、公开”原则，规范流程、做好公示与思想引导；介绍了本学期学生党团员发展推优的工作流程，希望班主任在推荐工作中优中选优，向组织输送优秀人才；后续将组织班主任一起走访宿舍，走进学生社区，关心学生的日常，深化一站式社区建设工作。同时，还就心理健康教育工作进行了补充，进一步明确了以学生为中心的工作导向，切实将育人职责落细落实。
夏老师提到，新学期的学生工作希望班主任继续坚持以“立德树人”为根本任务，扎实推进学校“一引三融”的建设体系，着力深化学生工作育人合力，形成思想引领、专业培育、管理服务、实践创新的管理特色。会议重点围绕班主任老师在实际工作中面临的突出难点及需协调解决的事项展开研讨。
随后，班主任老师们依次沟通汇报班级与学生相关近况。从整体来看，各年级学生状态平稳，且均围绕专业核心培养目标有序推进学习，在不同阶段也出现学习需求的差异化特点。新生班级已逐步从“适应”向“入门”过渡，班主任联合专业教师，帮助新生建立科学的专业学习框架，尽快完成从“校园适应”到“专业入门”。高年级班级呈现聚焦“实践”与“精进”，整体呈现专注实践、深耕学业的良好态势，在实践方面也有不少同学参与到话剧巡演、影视作品拍摄等项目中，后续需要更好地为他们搭建优质成长平台，确保高年级学生在成长关键期实现“实践能力”和“学业水平”的双向提升。
会议尾声，朱老师作班主任会议工作总结，他首先向长期深耕班务管理、辛勤付出的班主任们致以肯定和感谢，随后强调，希望班主任老师们继续坚守“以学生为中心”，既要扎实推进班风学风建设，也要精准对接学生在学业提升、心理疏导、生涯发展等多方面的需求，以专业素养与责任担当为学生成长保驾护航，为表演艺术领域培育输送更多优质人才。
本次班主任会议在广泛听取班主任老师关于班级建设与管理工作的意见建议的基础上，进一步梳理了当前学生工作的重点任务与难点问题，进一步明确了下一阶段工作方向。表演系（含音乐剧中心）班主任团队将深入贯彻落实立德树人根本任务，坚持以学生为中心的工作导向，在思想引领、学风建设、学业发展、生涯规划等方面持续深化工作举措，切实提升服务意识，以高度的责任担当和突出的业务能力为学生成长成才提供坚实保障，扎实推进育人工作提质增效。
