2016-2017学年第一学期表演系全体教师大会

2016年8月29日，是上海戏剧学院全体教职员工上班的第一天，表演系召开了全体教师大会。会议于29日下午13:30分在红楼表演教室召开。由表演系党支部副书记王学明老师主持，表演系党支部书记、系主任何雁老师发表了重要的讲话。

学期之初，何雁老师以及王学明老师对全体表演系教师提出了新的要求，新的希望，并明确了新的教学工作目标。

在学科建设方面梳理了学科任务：包括专业理论建设、专业实践研究、教学体系研究、管理系统研究等；并详细的列出学科任务清单，动员教师们积极参与到学科建设的工作中来，根据自己的专业以及需求在清单中认领，强调任务落实责任到人；并向老师们告知了现在的分配体制：绩效工作机会、服务工作机会等。激发教师们的工作热情以及创作激情，鼓励老师们在原有的教学工作中不断的突破自己，挑战自己。

何雁老师强调，这一学期表演系推行教学综合改革，仍是工作的重中之重。

我们的培养目标：是“以人为本”，让学生成为学习的主人，激发学习内生动力。强调学生的人文素养，注重其文化积累和专业能力的提高。

在课程建设方面，课程结构继续进行调整、课程内容持续更新；

教学管理方面：力图将“管理”模式转为“服务”模式，搭载线上学生网络管理平台，实现手机一键查询相关管理条例、学分、重要通告等通知，逐渐培养学生自我管理的能力；尝试性地在16级学生中推行学生自制管理，学生成立自制管理小组，实现自我管理，培养学生的综合能力和奉献精神。

何雁老师特别强调了全面推行教学综合改革的15级本科班以及16级本科班的教学计划。

表演系15级本科班，选课方面实行师生双向选择，学生挑选自己喜爱的老师，老师也可以根据自己的教学内容、教学计划进行反选。考勤制度依然严格贯彻执行，六节课旷课即取消考试资格。教学重点则是培养学生的学习方法和工作方法，这学期教学内容重点为教学片断演出、自选片段考试，比重各占百分之五十。

表演系16级本科班，继续实行双向选择和考勤制度。创造性地增设排练课，并且与表演和台词课进行考勤绑定；声音训练以及身体训练推行独立训练；设立学业导师，在学生学习、生活、心理等方面全方位的引导以及教导学生，指导学生的专业学习，关注学生的人生规划，成长过程，更关注学生成为怎么样的人；还有一项创新的尝试就是实现跨院系课：《戏剧元素综合课》，与舞美、戏文、艺术管理实现教学合作。

本学期有两次重要的师资培训，“迈斯纳方法”大师班以及 “林克莱特声音”大师班。何雁老师也对教师们提出要求：表演系全体专业教师将脱产培训并参与整理教程、撰写论文。

此外，本学期还将完成西藏班招生以及配合湖南卫视毕业季拍摄等工作。

最后何雁老师对全体教师们提出了职责的新要求：老师们要不断地进修学习，要有学术精神，积极投身科研工作；强调教师们的职业责任感，不可随意调课，因私事调课每学期不能过2次；教师们要严格要求学生，但嘱咐老师们，不要责怪我们的孩子，允许学生犯错，强调引导，但绝不打击以及辱骂学生，不做任何会伤害到他们的事情。

表演系全体老师们认真记录会议内容，积极响应，并展开了热烈的讨论。对于新学期提出了自己的展望和建设性的建议，最终会议取得了圆满的成功。(文/田原 )

2016-2017学年第一学期表演系全体教师大会

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