进入大二伊始,我们表10戏剧影视班级很快就迎来了这学期第一个工作坊,德国恩斯特·布什表演艺术学院的玛格丽特·舒勒教授为我们上表演基础训练课。就像上一个学年一样,来自不同国家的工作坊总是格外让我们期待。而今天,正式进入工作坊的第二天,几个简单而有有意义的训练已经让我收获颇多。
我认为老师给我们进行的第一个训练是为了帮助我们更好的习惯一个舞台。将大脑的注意力分成很多部分。比如:眼睛的跟踪训练、全身的运动、左右脑的运用。将以上几点配合在一起,有效的训练我们对自身的控制。一开始,对于这个训练我们都倍感慌乱,简直就是顾得了眼睛顾不上四肢,仿佛自己的身体都不属于自己。但是仅仅是经过一些时间的练习,就熟练了很多。我相信注意力对这个练习也是格外重要。第二个练习是我记忆特别深刻的,也让所有同学们都亲眼看见,我们的大脑未必是一个获取信息的器官。很多时候,即便不用眼睛看,我们的身体已经对这个空间里的变化产生了反应。我像我被蒙住眼睛,背对这另一个同学。由于在舞台上我们之间总是会有必然的联系,而有心体会对方的状态也成为一种无声、有效的沟通。也正是在这一种状态之下,我们的身体也会下意识的做出不在我们设计范围以内的动作,但是这些动作恰恰最能体现出,做为舞台上的“我”,在一种特定环境里的心情。也让我更加相信,戏中的人物形态和语言不是演出来的,而是真真正正发生了的。我们要相信这个舞台,把自己的全部交给这个舞台,包括我们的思想。我想,做为演员在舞台上,这是必须的。而同时作为观众,他们才会更加相信在舞台上面发生的所有故事。之后的第三个训练则将这一点更加凸显,将一个人变成三个人。被后面同学注视的人总是会不自在,而没有被注视到的则是轻松无比。我们坐在台下观看,这一现象被无数倍放大,也让我们相信身体语言的奥秘。
在整一节课中,老师不断的强调注意力。我想,表演虽然是一种play的状态,但是即便是玩,也应该认真、投入的玩。那么才会创造出有意义的东西。
文/表10戏剧影视 沈夕浓 编辑/陈莹